【教育方舟】小学生作文时应注意的几个方面

来源:未知2019-03-14 07:27

  小学语文教学中,作文是一个必不可少的环节。在我十几年的教学过程中,深感作文对部分学生而言,几乎是“作文难,难于上青天”。其实,作文并不像学生想象的那样可怕,但要把作文写好,确实需要下一番功夫。我个人认为,小学生写作文时,应注意以下几个方面:

  一、审题。不会审题,就谈不上会写作文,即使下笔千言,也会离题万里。首先,要从题目中弄明白作文所属的文体类型,明确写作对象。其次,要紧扣题眼,仔细分析确定文章的写作范围。再次,要吃透作文要求,仔细辨别文题人称。

  二、立意。立意要新。不论是新题材还是旧题材,都要有独特的发现和见解,不能千篇一律。比如同是以“爱”为题材,有的人写得缠绵悱恻,有的人则写得轰轰烈烈。要摆脱前人思想的束缚,否则,作文就没有创新,就会停滞在一种既定的范畴内,而得不到长足的发展。

  立意要健康。这一点不可忽视。所谓健康就是保证文章的思想观点和感情正确,要体现一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪。

  三、材料的选择与结构的合理安排。要根据文章类型选择合适的材料,所选材料要准确、真实,切忌无病。比如写人记事,想想选择怎样一个材料,才能切中题意,更好地体现出人物的某种品质。再如,看图作文,首先要从总体上把握画面的内容,看清楚图上画的都是些什么,它是要表达怎样一个意思。理清这些之后,再想想应从何入手揭示画面的内容,然后选择一个切入点,根据画面内容合理想象,展开描写。

  材料选择好以后,要进行合理的安排。对所选的材料,运用怎样的结构,更能体现出材料的完整性,这都是需要思考的问题。比如写景的文章,按照“总分总”的结构好,还是“先总后分”或者“先分后总”的结构较好,要根据所选择的材料有一个准确地把握。

  四、写作顺序。写作文必须有一定的顺序。若没有顺序,则会缺乏条理,让人读来不知本末,给读者留不下深刻的印象。如写事件,要有起因、经过、结果。写景,要采用空间、时间还是游览顺序,这些顺序的采用,要依文章表达的需要而定。

  五、遣词造句。没有语言,就没有文章。语言是文章的物质外壳。好的语言不但能吸引读者的眼球,还能给人精神上的愉悦。遣词造句时应注意以下几点:

  1.字、词的正确运用。在运用字词时,把哪一个字词放到哪一个位置合适,哪一个位置用哪一个字词准确,都要经过仔细的推敲。还要注意近义词和同义词、同音词的辨析,以免误用。

  2.应熟知常见事物的名称。写作文时,哪种事物叫什么名称,应弄清楚。不然,把甲事物的名称用给乙事物,就会闹出笑线.句子要通顺,表意要明确、完整,句与句之间的衔接要连贯。小学生在写作文时,往往把句子的意思表达得不够明确,或自相矛盾,或重复啰唆,或语序不当,或成分残缺,让读者不知所云。遇到类似问题时,应把句子多读几遍,检查出句子的语病所在,再进行必要的修改,然后定稿。

  小学生作文应注意的方面还有很多,在这里不再细说。总之,能做到以上几个方面,小学生写作文不再是“作文难,难于上青天”。

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